Updated 3/9/08

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SAN JOSE STATE UNIVERSITY

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Japanese Language Placement Test Form A 日本語プレイスメントテスト

INSTRUCTIONS:

  •  Obtain a blank answer sheet from a Japanese instructor.
  • Mark the correct answers (100 items), then return the answer sheet to the instructor or the secretary.
  • This test contains 100 items. Those items are divided into: a) VOCABULARY, b) TRANSITION WORDS / COHESION c) MODIFIED CLOZE-MULTIPLE, d) LOCATING GRAMMAR ERRORS / Particle, Phrases, Words, e) READING COMPREHENSION, f) KATAKANA, g) TRANSLATION: From Japanese to English, h) MODIFIED CLOZE.
  • Each problem in the test has only one best answer. Make only one mark on your answer sheet for each problem. If you want to change an answer, erase the old mark completely and darken your new answer.
  • Try to answer all the problems. Each problem counts the same.
  • You will have 1.5 hours to finish the entire test. Do not spend too much time on any one problem or you will not have time to finish the test. If you do not know the answer to a problem, you should make a reasonable guess. Unanswered problems will be counted as wrong.
  • Continue working until you have finished the test.
  • Now, you may begin the test.

  • .

    FOR TEST RESULTS, SEE THE INSTRUCTOR (72 HOURS OR LATER) TO WHOM YOU HAVE SUBMITTED THE ANSWER SHEET. TELEPHONE (408)924-4602.

    * * * CUT OFF SCORES * * *
    SCORES BETWEEN 00 - 64 POINTS (%), PLACED IN 1st SEMESTER
    SCORES BETWEEN 65 - 79 POINTS (%), PLACED IN 2nd SEMESTER
    SCORES BETWEEN 80 - 89 POINTS (%), PLACED IN 3rd SEMESTER
    SCORES BETWEEN 90 -100 POINTS (%), PLACED IN 4th SEMESTER


    Gibberish?  Use http://www.csse.monash.edu.au/~jwb/jviewer.html

    a) VOCABULARY
    INSTRUCTIONS: In each sentence in the following, a word or phrase is bold or underlined. Next to each sentence are four other words or phrases. You are to choose the one word or phrase that would best keep the meaning of the original sentence. Then, mark your answer on your answer sheet.

    1. さくらは ゆうめいな 日本のはなです。
    (A) beautiful
    (B) famous
    (C) dreamy
    (D) fragile

    2. 日本の人たちは よく いろいろな花を 見に行きます。
    (A) colorful
    (B) famous
    (C) various
    (D) often

    3. 午後 さんぽに 行きませんか。
    (A) a walk
    (B) running
    (C) woods
    (D) park

    4. とても 大きい こうえんです。
    (A) library
    (B) garden
    (C) museum
    (D) park

    5. 大人も こどもも おおぜい あそびに行きます。
    (A) big
    (B) many (people)
    (C) enjoy
    (D) very often

    6. 金曜日に あなたに あいたかったんですが、 学校に来ませんでしたね。
    (A) wanted to give
    (B) wanted to call
    (C) wanted to eat
    (D) wanted to see

    7. じゅぎょうを やすみたくありませんでしたが、 かぜで きぶんが わるかった んです。
    (A) wind
    (B) sickness
    (C) a cold
    (D) a devil

    8. いちろうは きょういくがくを べんきょうしています。
    (A) sociology
    (B) music
    (C) today's education
    (D) study of education

    9. 日本の大学生は なつやすみに アルバイトを します。
    (A) job
    (B) summer vacation
    (C) winter vacation
    (D) holiday

    10. デパ−トに つとめています。
    (A) going
    (B) leaving
    (C) employed
    (D) looking for

    11. わたしも なつやすみに デパ−トで はたらきました
    (A) looked for
    (B) shopped
    (C) opened
    (D) worked

    12. わたしのところは ごぞんじですか。
    (A) place
    (B) phone number
    (C) feelings
    (D) work

    13. なんじに うかがいましょうか。
    (A) do
    (B) rise
    (C) invite
    (D) visit

    14. それを みせて下さい。
    (A) look at
    (B) show
    (C) eat
    (D) write

    15. それから 500円ぐらいの ハンカチを にまい 下さい。
    (A) Yen
    (B) exactly
    (C) black
    (D) about

    .
    b) TRANSITION WORDS / COHESION
    INSTRUCTIONS: Choose the appropriate transition word that best fills the blank. Then, mark your answer.

    16. わたしは去年ドイツへ行きました。___ フランスへも行きました。
    (A) ところで
    (B) では
    (C) から
    (D) それから
    p82 D30

    17. わたしは 学生です。 ___ あには 学生ではありません。
    (A) だから
    (B) それに
    (C) でも
    (D) それから
    p74D59  

    18. 昨日 オ−クランドに 行きました。___ はくぶつかんを けんぶつ しました。
    (A) そして
    (B) ところで
    (C) じつは
    (D) それでは
    p56 D11

    19. わたしは日本がすきです。___日本語を べんきょうしてい ます。
    (A) だから
    (B) それに
    (C) では
    (D) ところで
    p53 D63

    20. スミスさんは ジャズ がすきです。___ ポピュラ−も大すきです。
    (A) それでは
    (B) それに
    (C) じつは
    (D) では
    p49 D19

    21. CUSTOMER: すこし 小さいですね。 SALES PERSON: ___ これは いかがですか。
    (A) では
    (B) じつは
    (C) それに
    (D) だから
    p38 D41

    22. ああ、もう ひるですね。___ いま なんじですか。
    (A) でも
    (B) それから
    (C) じつは
    (D) ところで
    p32 D41

    23. 来週の金曜日は おひまですか。___かぶきの きっぷを にまいもっています。 わたしといっしょに かぶきを 見に行きませんか。
    (A) だから
    (B) じつは
    (C) では
    (D) そして
    p30 D67

    .
    c) MODIFIED CLOZE-MULTIPLE
    INSTRUCTIONS: Choose the word or phrase that best completes the passage. Then, on your answer sheet, mark your answer.

    PASSAGE 1.
    わたしのなまえは 24. ___ (A) げんき (B) ひろこ (C) せんせい (D) がくせい です。 今、学生です。学校はサンフランシスコに あります。ロ−リ−さんは 25. ___ (A) わたくし (B) わたしの (C) せんせい (D) わたしも ともだちです。 昨日 ロ−リ−さんと ダウンタウンに 行きました。26. ___( A) そして (B) きのう (C) いっしょ (D) きょう レストラン で おすしを 食べました。 ロ−リ−さんは おすしが だいすきです。 ロ−リ−さんは 日本語が 27. ___ (A) へた (B) じょうず(C) はなす (D) かきます では ありませんが ときどき 日本の 28. ___ (A) べんきょう (B) くるま (C) えいが (D) ことば を みます。 先週バ−クレ−で 日本の えいがを みました。 とても 29. ___ (A) よいでした (B) よかった (C) いい (D) おもしろい です。

    PASSAGE 2.
    「かぶき」は 1600年ころに 30. ___(A) はじまりです (B) はじまります (C) はじまりました (D) はじまりでした そのころ 「かぶき」は 31. ___ (A) みなさん (B) しょみんの (C) たくさんの (D) がくせい ごらく でした。 今は 日本の だいひょうてきな 32. ____ (A) かぶき (B) げいじゅつ (C) スポ−ツ (D) おんがく の ひとつです。

    PASSAGE 3.
    いちろうは大学の3年生です。 きょういくがくを べんきょう 33. ___ (A) しっています (B) します (C) しています (D) です 。日本の大学生は なつやすみに よく 34. ___ (A) アルバイト です (B) アルバイトします (C) がっこうへいます (D) がっこうです 。大学の 夏休みは 7月 35. ___ (A) や (B) の (C) と (D) も 8月です。 いちろうは 7月に 36. ___ (A) しごとが (B) アルバイトが (C) アルバイトを (D) がっこう しました。

    PASSAGE 4.
    日本の デパ−ト 37. ___ (A) などに (B) などを (C) の (D) に てんいんの ことばは たいへん ていねい 38. ___ (A) よ (B) です (C) だ (D) ます つぎは てんいんと きゃくの 39. ___ (A) かいわ (B) かわ (C) ことば (D) かわいい です。てんいん:40. ___ (A) くださいませ (B) らっしゃい (C) いらっしゃいませ (D) いらしゃませ 。 なにを さしあげましょうか。きゃく: レインコ−トが ほしいんですが。てんいん: 41. ___ (A) どなたの (B) おきゃくさま (C) おきゃくさまの (D) あなたの ですね。きゃく: はい、わたしの 42. ___ (A) いるです (B) いります (C) です (D) ます。

    .
    d) LOCATING GRAMMAR ERRORS / Particles
    INSTRUCTIONS: Each question consists of a sentence in which 4 relationals, particles, or word endings are bold. The 4 bold marked parts of the sentence are marked (A), (B), (C), or (D). You are to identify the ONE bold marked part that would NOT BE ACCEPTED in standard written Japanese. Then, on your answer sheet, find the number of the question and mark your answer.

    43. さくら(A) ゆうめい(B) 日本(C)花です(D) p71D63

    44. わたしは おとうと(A) いっしょ(B) きっさてん(C) おちゃ(D)のみました。p71D63

    45. おとこ(A)ひと(B)にわ(C)はたらい(D)います。 p66D56

    46. 昨日(A) じゅぎょう(B) やすみ(C)たく ありま(D)したでし た。p62D37

    47. どこ(A) (B)はなみ(C) いきましょう (D)p62D33

    48. きのう(A) (B) かぜ(C)がっこう (D)やすみました。 p59D15

    49. きのう(A)ばん(B) 母(C) でんわ(D)しました。 p56D56

    50. そのこうえん(A)(B) しずかな 日本(C) にわ(D)あります。p56D33

    51. ゆうがた(A) ひと(B) 少ない(C) ゆっくり 花見(D) できます。 p55D26

    52. 金曜日(A) あなた(B) あいた(C)いでしたん(D)ですp40D22

    53. 5月20日 (A) (B) 大学(C) スミスさん(D) あいます。p25D19

    .
    d) LOCATING GRAMMAR ERRORS / Phrases, Words
    INSTRUCTIONS: Each question consists of a sentence in which 4 phrases, words, or word endings are bold. The 4 bold marked parts of the sentence are marked A, B, C, or D. You are to identify the ONE underlined part that would NOT BE ACCEPTED in standard written Japanese. Then, on your answer sheet, find the number of the question and mark your answer.

    54. (A)わたしはこの本を(B)わたしのいもうとさんから (C)もらい (D)ました p82 D26

    55. (A)ブラウンさんは (B)コ−ヒ−も (C)しんぶんも のみ(D)ませんp77 D30

    56. (A)私はいもうと(B) 本を (C)さしあげ (D)ましたp74 D44

    57. (A)びじゅつかんへも (B)どうぶつえんへも (C)いきま (D)すでした p67 D67

    58. (A)明日もてんきが (B)いい (C)でし (D)p64 D41

    59. (A)大人 (B) (C)こども も あそびに (D)ですp55 D70

    60. (A)いま なにを (B)して(C)下さい (D) p53 D15

    61. (A)にわに 花 が (B)たくさん (C) (D)ますp49 D56

    62. (A)父が いぬ (B) ごはん (C) (D)もらいました。p40 D78

    63. (A)昨日 (B)きょうしつに がくせい が (C)たくさん (D)ありましたp34 D48

    .
    e) READING COMPREHENSION
    INSTRUCTIONS: In this reading comprehension section, you will be given a CONVERSATION and a PASSAGE followed by QUESTIONS about the meaning of the material. You are to choose the ONE best answer, (A), (B), (C), or (D), to each question. Then, on your answer sheet, find the number of the problem and mark your answer.

    CONVERSATION.
    井上: もしもし、森さんの おたくですか。
    よしこ: はい、そうです。
    井上: よしこさんは いらっしゃいますか。
    よしこ: わたくしですが。。。
    井上: あ、よしこさん、ぼく 井上です。
    よしこ: あら、こんにちは。
    井上: 金曜日に あなたに あいたかったんですが、学校に 来ませんでしたね。びょうきでしたか。
    よしこ: ええ、じゅぎょうを やすみたくありませんでしたが、 かぜで きぶんが わるかったんです。
    井上: まだ、わるいんですか。
    よしこ: いいえ、昨日 一日中ねていましたから 今日は もう だいじょうぶです。

    QUESTIONS.
    64. 井上さんは 金曜日に 学校に 行きましたか。
    (A) いいえ
    (B) はい
    (C) かぜでした
    (D) わかりません

    65. だれが でんわを しましたか。
    (A) 井上
    (B) 森 さんのおたく
    (C) よしこ
    (D) わかりません

    66. 井上さんも よしこさんも がくせいですか。
    (A) はい、がっこうです
    (B) わかりません
    (C) いいえ
    (D) はい

    67. よしこさんは 昨日 なにをして いましたか。
    (A) がっこうにいました
    (B) がっこうでねました
    (C) 井上さんのおたくでした
    (D) うちで ねていました

    PASSAGE.
    きのう おとうとが ともだちから えいがの きっぷを 3まい もらいました。おとうとは ぼくに そのきっぷを 2まい くれました。だから あした かずこさんと いっしょに えいがにいくつもりです。ぼくは えいがや おんがくが大好きです。とくに アメリカの えいがが 好きです。この映画もおもしろいでしょう。

    QUESTIONS.
    68. この人 (ぼく) は あした だれと えいがに 行きますか。
    (A) おとうと
    (B) かぞく
    (C) ともだち
    (D) かずこ

    69. この人は とくに なにが 好きですか。
    (A) おんがく
    (B) かずこ
    (C) アメリカの
    (D) アメリカの 映画

    70. かずこさんと いつ 映画に 行きますか。
    (A) きのう
    (B) 今
    (C) 明日
    (D) わかりません

    .
    f) KATAKANA
    INSTRUCTIONS: Choose the ONE best KATAKANA word, (A), (B), (C) or (D) that corresponds to the English word. Then, on your answer sheet, mark your answer.

    71. taxi
    (A)タクスィ
    (B)タクシ−
    (C)タシ−
    (D)タクシ

    72. department store
    (A)デパト
    (B)デパト−
    (C)デパ−ト
    (D)デ−パト

    73. USA
    (A)アメリカ
    (B)アメルカ
    (C)ア−メリカ
    (D)アメ−リカ

    74. jazz
    (A)ジャ−ズ
    (B)ジョッズ
    (C)ジヤ−ズ
    (D)ジャズ

    75. records
    (A)レコオド
    (B)レカ−ド
    (C)レコ−ド
    (D)リコ−ド

    .
    g) TRANSLATION--Japanese to English
    INSTRUCTIONS: Choose the best translation. Then, on your answer sheet, mark your answer.

    76. 日本語は まだ へたです。
    A) Japan is still poor.
    B) My Japanese is still poor.
    C) My Japanese is wrong again.
    D) Japanese is hectic.

    77. このはなしは おもしろく ありません。
    A) This pear isn't tasty.
    B) This song isn't interesting.
    C) This story isn't interesting.
    D) This flower isn't white.

    78. 昨日 スト−ンズタウンに かいものに いきました。
    A) Did you go shopping at Stonestown yesterday?
    B) Yesterday I went to Stonestown.
    C) I went shopping at Stonestown yesterday.
    D) Today I went shopping at Stonestown.

    79. ひとりで サンノゼに 来ました。
    A) I didn't like San Jose.
    B) I liked San Jose a lot.
    C) I came to San Jose alone.
    D) I came to San Jose a month ago.

    80. さくらは ゆうめいな 日本の 花です。
    A) Japanese flowers are my favorite.
    B) SAKE is a famous Japanese drink.
    C) Cherry blossoms are famous Japanese flowers.
    D) "SAKURA" is a famous Japanese song.

    81. 上野 (うえの)こうえんへ さくらをみに 行きましょう。
    A) Let's go to that park to see the cherry blossoms.
    B) Let's go to UENO Park to see the cherry blossoms.
    C) Let's go to UENO park to see paintings.
    D) Shall we go see the cherry blossoms in UENO Park?

    82. ちょっと へんなてんきですね。
    A) The weather is a little cold.
    B) The weather is strange, isn't it?
    C) The weather was a little strange, wasn't it?
    D) The weather is a little strange, isn't it?

    83. どんな たべものが 好きですか。
    A) What kind of drink do you like?
    B) What kind of food do you like?
    C) What kind of food did you like?
    D) What kind of food would you like?

    84. きょうは 9時から3時まで じゅぎょうが あります。
    A) I had classes from 9:00 to 3:00 yesterday.
    B) I have classes from 9:00 to 3:00 today.
    C) Kiyo had classes from 9:00 to 3:00 yesterday.
    D) Kiyo has classes from 9:00 to 3:00 today.

    85. 明日 うちに きませんか。
    A) You will come to my house tomorrow, won't you?
    B) You wouldn't like to come to my house tomorrow, would you?
    C) You'd like to come to my house tomorrow, wouldn't you?
    D) Won't you come to my house tomorrow?

    86. いつまで ここに いますか。
    A) Until when did you stay here?
    B) Until when did you stay there?
    C) Until when are you going to be here?
    D) Until when are you going to be there?

    87. 日本語を べんきょうするのは たいへんですが、おもしろいです。
    A) Japanese is very hard, but it's interesting.
    B) Japanese is very interesting, so I study it.
    C) Japanese is very interesting to study.
    D) It's hard to study Japanese, but it's interesting.

    88. すきなスポ−ツは なんですか。
    A) Do you like to play sports?
    B) When do you want to play sports?
    C) What sport would you like to play?
    D) What is your favorite sport?

    89. ひるは うちへ しょくじに かえります。
    A) I will go home for lunch at noon.
    B) I will go home at noon.
    C) I will go home at noon to work.
    D) Phil goes home for lunch at noon.

    90. 今 どんな しごとを していますか。
    A) What kind of poems do you know now?
    B) What kind of things do you do when you are free?
    C) What kind of work do you know?
    D) What kind of work are you doing now?

    .
    h) MODIFIED CLOZE
    INSTRUCTIONS: Fill in the blanks with the words that will best complete the passage. Use the words below, and then mark your answer on your answer sheet. Use each word once.

    PASSAGE #1.
    わたしのなまえは 中村いくおです。今 学生です。がっこうは 91.___ あります。スミスさんは わたしの ともだちです。きのう スミスさんと いっしょに 92.___ に 行きました。しょくどうで てんぷらを たべました。スミスさんは てんぷらが 大好きです。93.___ 日本語が じょうずでは ありませんが、ときどき 日本の えいがを みます。 94.___ みました。それから、きっさてんへも 行きました。あまり しずかでは ありませんでしたが きれいでした。

    (A) きのうも
    (B) ぎんざ
    (C) スミスさんは
    (D) 東京に

    PASSAGE #2.
    ぼくのかぞくは ごにんです。95.___ 母と いもうと と おとうとと ぼく です。みんな 東京に います。ぼくたちは 96.___ ならに いまし たが、ならは あまり 好きではありませんでした。 父は がっこうの きょうしです。97.___ ピアノが じょうずです。 まいばんひきます。いもうとは 9つです。おとうとは12才です。 98.___ 本が 大好きです。だから、ぼくは いもうとに よく 本を やり ます。先月は がいこくの えほんをやりました。

    (A) まえ
    (B) 父と
    (C) 母は
    (D) いもうとは

    PASSAGE #3.
    けさは 10時半に あさごはんをたべました。それからかいもの に 99.___。セラモンテとチャイナタウンへいきました。セラモン テは人がおおぜいいました。セラモンテは大きいショッピング センタ−です。それから うちへかえりました。うちで100.___ をしました。 あしたしけんがあります。だから、よる日本語を べんきょうします。 12月6日

    (A) しょくじ
    (B) べんきょう
    (C) しました
    (D) 行きました

    = END OF TEST =



    FORM A
    KUDER-RICHARDSON RELIABILITY COEFFICIENT (KR21) r = .92 (N:160)
    VALIDITY COEFFICIENT: _____

    Scope: Based on Young & Nakajima's LEARN JAPANESE Vol.1 & LL.1-5, Vol.2
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