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FREN 101A - Advanced Grammar, Reading and Composition

Time: T-Th 12:00-13:15

Description

FREN 101A est un cours de 3e année qui offre une révision approfondie de la grammaire et une initiation à l’analyse linguistique et littéraire et qui vise à augementer les compétences linguistiques des étudiants de façon à ce qu’ils soient compris sans effort par des francophones. À la fin de la 3e année, les étudiants se placent normalement au niveau avancé+ selon l’échelle d'ACTFL. Le programme de grammaire se concentre sur l’étude des termes et concepts grammaticaux, l’analyse de mots et de phrases et la révision du système verbal, de l’emploi et de la concordance des temps et modes dans les phrases complexes et les différents contextes d’énonciation.

Les séances en classe comporteront des exercices d’analyse individuels ou en groupes (par exemple trouver 5 verbes employés à des temps différents, analyser les verbes, justifier leur emploi, etc), des exercices d’enrichissement du vocabulaire, en particulier les expressions idiomatiques de niveau familier, des dictées et des compositions brèves portant sur les lectures.

Le cours FREN 101A comporte une initiation à l'analyse littéraire et à l'argumentation qui prépare les étudiants à remplir les exigences des cours de littérature (séquence 120A-B-140A-B ; 160). C’est dans cette optique que les étudiants liront un roman et composeront des essais sur divers aspects de l’œuvre – les personnages, l’action, l’intrigue, les mythes et les tensions sociales. Nous lirons ce semestre L’Homme à l’envers de Fred Vargas. Quelques articles sur l’auteur et son œuvre, sur les légendes sous-jacentes ainsi que des films seront suggérés comme compléments bibliographiques.

Nous nous intéresserons au style de l’auteur et aux aspects de son livre qui reflètent des préoccupations sociales, philosophiques, culturelles et économiques communes à la France et aux Etats-Unis de nos jours.